主持或参与国家社科基金、北京市属高校人才强教创新团队、北京市教委社科计划面上项目、以及校级重点科研项目等多层次课题多项，发表论文十几篇，与人合编教材多部，专著1部：《走向生态人文主义——解码冯内古特小说中的动物意象》。代表论文有：《生态文学批评——美国文学批评理论中的一支新生力量》、《艰难的抉择——对〈白苍鹭〉的生态解读》、《生态视域中美国文学史的反思》、《〈汤姆叔叔的小屋>中的叙事策略》、《〈拓荒者〉与美国文学传统的建构》等。书评When the Dragon Meets the Angry River发表于美国生态批评研究权威学术期刊ISLE。
